Здравствуй, школа французского! И здравствуй, всё то, что она с собой принесла!

Bonjour всем! Надеюсь, что мои читатели еще не все разбежались из жж (из из моих подписантов), и этот пост достанется хоть кому-то в качестве полезного и приятного дополнения к утреннему кофе. Итак, сегодня я обрушусь на вас со своим рассказом про курсы французского, на которые я хожу уже два месяца. А в конце поста очень полезные ссылочки на очень нужные учебники!

Читать далее…

Небольшое вступление для тех, кто читает меня впервые или уже ничего про меня не помнит.
Сначала я изучала французский сама. Без курсов, без помощников: только я и интернет, один на один. Мне посчастливилось найти аудио-уроки на сайте le-francais.ru (которые я слушаю, кстати, и сейчас), и считаю, что этот сайт просто настоящая находка для изучающих французский самостоятельно! Потом в моей жизни (благодаря жж) появилась Зарина, живущая в Париже уже много лет, и которая стала мне прекрасным учителем. Мы начали обмениваться аудио-заметками на французском, и это сдвинуло мой разговорный французский с мертвой точки. Ведь слушать и читать — это хорошо, а быть участником разговора, живого и быстрого, — это совсем другая история и, надо сказать, самая сложная. В моем жж по тегу #французский язык вы прочитаете более подробно, как все начиналось!

Изучая язык самостоятельно ты как-бы плывешь в огромном море, в свободном плавании, завоевывая одну тему за другой, возвращаясь к старым словам и правилам, а затем снова плывешь дальше. И, да, это плавание может быть бесконечным.

Но вот пришло время, и я задала себе вопрос: а когда остановиться?

И ответ нашелся.
Одна девушка (спасибо ей большое) как-то написала мне в комментариях, что диплом (международный диплом DELF, DALF, подтверждающий ваше знание французского) — это отличный стимул для изучения языка. Тогда я задумалась, что это не только отличный стимул, но и хорошая цель. Этот как рубеж, после которого ты можешь с чистой совестью переходить к следующему языку или продолжить оттачивать прежний, но уже с отличной фундаментальной базой за спиной. Программа подготовки к сдаче экзаменов сразу очень четко очерчивает твой путь изучения, определяет твою программу. Это то, что мне нужно! Но….

Стала читать про подготовку к экзаменам. Без школы не обойтись. Хотя, что в этом страшного, я давно уже хотела бы ходить на курсы, где сидели бы еще несколько таких же как и я (французанутых), с которыми можно было бы поговорить, которых можно было бы послушать… весь этот процесс обучения…! Я соскучилась. Пора идти в школу!:)

Я выбрала школу очень быстро. Знаете, далеко не во всех языковых школах есть курс подготовки к экзаменам DELF/DALF. Я не буду давать названия школ из которых выбирала, и не буду писать название той, которую выбрала, чтобы не делать ей рекламу или, наоборот, не навести на нее ваш гнев.

Школа.
Итак, в выбранной мной школе я прошла собеседование, и учитель сказал мне две новости — хорошую и плохую. Плохая: я не успею подготовиться к майскому экзамену (а я самонадеянно на это рассчитывала!), так как мне надо пройти еще и общий курс. Хорошая: я все таки уже говорю достаточно неплохо, и поэтому мне можно начать не с первого, а со второго семестра, то есть с уровня А2. Таким образом, пройдя курс А2, B1, B2, и, наконец, сам курс подготовки к экзаменам, я, возможно, успею подготовиться к декабрьскому экзамену. В противном случае, следующий экзамен ждет меня только в мае 2018. Как вы уже поняли (или знали), международные экзамены проводятся только два раза в год. И вот я в школе.

Наш преподаватель — француз лет 30-ти. Он великолепный и виртуозный учитель. На уроках от него — ни слова по-русски. Его уроки сродни актерскому мастерству: эффектно, захватывающе и как-то очень красиво. Маркер и учебник открываются и перебрасываются из одной руки в другую, словно у жонглера. При этом четкий и острый слух, позволяет ему быстро реагировать на наши вопросы, расширенные глаза и улыбочки. Он отлично знает Москву, ее музеи, русскую культуру и не уступает нам, когда речь идет о классике или культовых местах в городе, ровно как и когда речь вдруг заходит о пригороде. Он не упускает из вида ни одной ошибки в нашей речи и в наших тетрадках. За 2 часа (именно столько длится урок) не успеваешь устать, потому что уроки проводятся на одном дыхании. Мне есть с чем сравнивать, ведь когда-то я ходила на курсы итальянского (учителем была тоже носительница языка)…

Тем не менее, с первого урока французского я вышла разочарованной. Чем, если все так здорово?
А тем, что на уроке мы почти не разговаривали. И это за два с лишним часа… Грамматика, упражнения, какие то вопросы, на которые ученики отвечают хором все сразу, а значит, никто конкретно… Как обидно, ведь «НЕ разговаривать» я могу и с компьютером дома (кстати, совершенно бесплатно). Второй урок оставил во мне тоже горькое чувство. Третий… Я не хотела менять группу и педагога, но я по прежнему хочу говорить по-французски)) Поэтому, перед началом очередного урока, придя в класс самой первой, я рассказала нашему учителю все как на духУ. И, кажется, он меня услышал. Мы стали разговаривать!

Но до сих пор есть вещи, которые мне по-прежнему в школе сильно не нравятся.
— Учебники.
Учебников по-французскому масса, но в этой школе, кажется, выбрали самый не логичный, не удобный и не интересный. В нем куча ошибок (даже мне они видны!), куча нелогичных предложений, которые мало того, что на иностранном языке, так они еще и по смыслу совершенно кривые, на каком языке не напиши. Думала, что привыкну. Но нет. Зато, не перестаю радоваться учебникам, по которым занимаются на le-francais.ru! Один у меня есть в PDF, другой я купила — обожаю их! И еще полезные учебники мне посоветовала Зарина. В конце поста дам ссылочки на них, по крайней мере, на те, что нашла в интернете.
— Количество человек в группе.
Видно, что школа не упустит ни копейки, поэтому, когда бы вы там ни появились, вам всегда найдется место в любой группе (даже если в ней и так уже 7 человек!). Так взяли и меня. В группе я восьмая. Каждый раз, идя на урок, я надеюсь, что кто-нибудь из девочек (в группе только девочки) не придут сегодня на занятие, потому что 8 человек — это перебор. Когда приходят все, то это ад, и для нас, и для учителя.

Занятия продолжаются, и для меня они очень важны, что бы там ни было. Они приносят удовольствие и затягивают в мир самого прекрасного языка на земле, даже если ты сидишь на уроке после длинного рабочего дня.

Расскажите про свой опыт изучения языка, дома ли, на курсах ли. Давайте делиться мыслями, радостями и недовольствами! Про французский я могу говорить долго. А вы? Найти единомышленников — это здорово! Я здесь, кто со мной?

Учебники для изучения французского от меня и Зарины:

1. Panorama de la langue Francaise 1: Methode de francais. Учебник, по которому занимаются на le-francais.ru. Можно найти в PDF вместе с книгой упражнений и аудио-файлами. Классный, приятный и понятный учебник, на который я посоветовала бы перейти многим курсам французского! Кстати, кому выслать?)

2. Grammaire progressive du Francais: Avec 600 exercices. Это книга с грамматикой и упражнениями. Открываешь любую тему, читаешь правила, которые изложены крайне понятно, выполняешь упражнения! Обожаю! Но, в интернет-магазинах ее почти нигде нет в наличии. Я покупала в книжном «Москва».

3. Grammaire Francaise pour tous. Два мощных тома. Рекомендация от Зарины! В интернет-магазинах не купить, но наверняка есть в центральных книжных. Наверное, можно где-то скачать, но проверенных источников (чтобы без вирусов) у меня нет. Да и лучше все же купить!

4. Bescherelle l’art de conjuguer. Библия искусства спряжения глаголов. От Зарины! И снова в интернет магазинах этой книги нет, но вот ее точно надо покупать. Вы увидите, что есть разные издания и с разным количеством глаголов в них. Надо иметь, как энциклопедию.

Фото с trescharmantes.tumblr.com